Mayra Echevarria

El docente en Formación Docente

1.

Desde fines del siglo XX se vienen produciendo una gran variedad de cambios especialmente en el acceso a la información, al conocimiento y a la tecnología; el docente no puede mantenerse ajeno a esta realidad si pretende generar una educación de calidad.



La sociedad manifiesta continuamente la necesidad de participar en la educación de sus hijos y actúa realizando una serie de demandas al docente. El docente debe desarrollarse como persona y como profesional crítico, colaborativo y creativo en la educación formal y continua



Centrándonos en nuestro país, en el año 2008 se comienza a aplicar un Sistema Único de Formación Docente (SUNFD), el cual tiene por finalidad formar a los docentes de los distintos subsistemas en un marco de flexibilidad y autonomía, teniendo en cuenta la capacidad de discutir, discutirse y proponer.







2.





Ser docente como profesional según el SUNFD, supone asumir la condición de sujeto situado en las complejidades de la sociedad, en un tiempo histórico y en un espacio geográfico. También implica ser creador y difusor de cultura, con formación para reconocer la multidimensionalidad de las transformaciones sociales.



También supone desarrollar autonomía en la toma de decisiones; y ser protagonista en los procesos de discusión, elaboración y definición de las políticas educativas y los fundamentos del sistema educativo que la sociedad necesita. Supone ser comprometido con la formación integral de los estudiantes y consciente de la multiplicidad de corrientes de pensamiento.



El docente como toda persona en una sociedad determinada y en un determinado tiempo, tiene que implicarse en los cambios, construyendo nuevos conocimientos de acuerdo a los descubrimientos, generando así una formación personalizada que tenga en cuenta el desarrollo integral del ser alumno.



Los docentes además de poseer su conocimiento experto disciplinario debe de ser capaz de posibilitar la construcción de otros conocimientos, que faciliten un proceso formativo.