Actividad realizada en el Programa Escribir.
A realizar en 1º Año.
Propósito: Propiciar una instancia en la cual los alumnos realicen una actividad en el Programa Escribir (de la XO) y hagan uso de algunas de las herramientas proporcionadas por el mismo.
Esta actividad será guiada por el docente en la cual se buscara que el alumno utilice la maquina siguiendo los pasos establecidos.
Desarrollo.
1- Primera instancia, nos ubicaremos en la vista hogar y luego arrastramos el curso hacia el programa escribir, presionando sobre el mismo podremos acceder.
2- Indagara al alumno en cuanto a sus conocimientos previos: ¿Para qué podríamos utilizar este programa?
3- Presentar las características del mismo y su utilidad:
- Este programa permite editar textos.
- Posee una sencilla interfaz que proporciona un fácil punto de partida para los niños.
- Presenta herramientas básicas para la inserción de imágenes, creación de tablas y diseñar.
- Posibilita la creación de textos en forma colaborativa.
4- Proponer el copiado del texto en el programa escribir:
La comunicación humana.
La vida del hombre no se podría concebir sin la posibilidad de poder comunicarse con los demás, sea para dar conocer alguna cosa, un pensamiento o hecho, sea para aprender algo. La comunicación comprende desde el más simple gesto hasta la transmisión vía satelital o internet.
Las formas de comunicación utilizada por el hombre son muy variadas. Por ejemplo, una sonrisa una mueca muestran si esta alegre o triste; la radio el periódico, la web le informan de lo que ocurre en el mundo exterior, etc.
5- Se trabajar en cuento a las herramientas que proporciona dicho programa, para que el alumno pueda ver su utilidad en el texto. Se dará lugar a la reflexión para que el alumno en próximas instancias pueda dar utilidad a esas herramientas.
Pasos a seguir en cuanto a la utilización de las herramientas en el texto:
1- (Texto) Cambiar formato del texto:
· Titulo: Tamaño 14, letra Mothanna, alineación centrada, color de texto azul.
· Cuerpo del texto: Tamaño 12, letra Dejavu Serif, alineación justificada, color de texto negro.
· Colocar Nombre en Negrita y subrayado.
2- (Ver) Vista preliminar del documento. Aquí se trabajar la importancia de las siguientes herramientas:
· Aleja
· Acerca
· Selección manual de Zoom
· Para avanzar y retroceder en las hojas.
3- (Actividad) Guardar:
· Escribir el nombre del documento
· Guardar: se puede hacer cambio del nombre de archivo: HTML ó RTF.
6- Realizar la reflexión del programa trabajado. ¿Qué les pareció la actividad?, ¿Para qué nos sirve este programa?
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