- Aquí dejo una de las actividades abordadas durante el curso.
- es sobre la actividad Memorizar de la XO.
- espero le sea de gran utilidad.
Área del conocimiento: Matemática.
Sub área: Numeración.
Antecedente: Serie numérica nudos y valor posicional.
Proyección: Los intervalos con diferente frecuencia.
Contenido: Número par e impar.
Propósito: Lograr que los alumnos utilicen la Xo por medio de una actividad lúdica utilizando a los números pares e impares.
Objetivos generales: Construir un conocimiento matemático a través de la apropiación de los conceptos y sus relaciones.
Actividad:
· Se trabajara con el programa memorizar de la Xo.
· El juego es de memoria en donde el acierto estará en poder identificar los números que son pares y los números que son impares.
· Para llevarse a cabo la utilización de este programa se tendrá en cuenta el siguiente procedimiento que se describirá a continuación.
· 1-Se accede el programa memoria de la XO.
· 2-Se introduce la opción crear.
· 3-En la opción texto se escribe la palabra deseada en este caso fueron los números, en la vista previa que se encuentra en la derecha se escribe la palabra par o impar según lo amerite el número correspondiente.
· 4-Se cliquea en la opción añadir un nuevo par.
· 5-Se completan los datos escribiendo en la parte superior el nombre del juego en este caso “Los números pares y los números impares”.
· 6- Se introduce la opción pares iguales.
· 7-Se guarda el juego en el libro.
· 8-Para poder jugar se debe ir al diario y cliquear sobre el nombre del juego antes nombrado.
· 9- Si se desea volver a jugar se debe reiniciar el juego.
Recursos didácticos: XO
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